拔尖创新人才培养是建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的战略性基础性工程。2012年以来，南京邮电大学面向国家创新驱动发展战略和网络强国战略，开展了“一引领、四融合、三协同”信息学科研究生创新人才培养改革的十年探索实践，培养了大批掌握核心技术、勇于担当奉献的信息学科高层次创新人才，为我国信息产业突破“卡脖子”技术瓶颈提供强劲人才支撑。

本成果为解决信息学科研究生创新人才培养以下三个突出问题：（1）重视专业知识传授、忽视专业文化教育，研究生价值塑造与学科专业教育融合不足；（2）与信息产业融入不深，知识更新滞后于产业技术升级，研究生培养方向、课程体系与信息产业快速发展匹配度不高；（3）论文选题、科研训练软件仿真类多，“真刀真枪”解决企业实际问题少，存在“欺软怕硬”现象，研究生解决工程实践问题的创新能力不强，着力从培养理念、培养模式、实践路径三方面综合创新。

    提出并探索实践了“创新引领四链融合”培养理念，坚持服务国家战略需求。“创新引领”，即树立研究生的导航目标，以创新引领为出发点，基于信息领域国家战略性、知识前沿性、技术创新性和工程系统性特点，强化研究生科技创新使命感责任感和知识创新、技术创新与工程实践创新能力培养；依托学校信息学科优势和行业资源优势，将人才培养链与信息学科链、信息产业链和创新链“四链”深度融合。

    构建了思专协同、学科协同、科教产教协同“三协同”培养模式，推进“四链”深度融合，强化研究生创新能力培养。提出思政教育与学科专业教育协同育人，赓续学校红色基因，蕴育信息报国蓝色梦想，将红色校史文化育人与信息学科专业教育融通，构建了“红蓝融通多维互动”思专协同育人新模式；以一流学科为引领，集聚优势学科资源，建全建强覆盖“信息材料-器件-系统-网络-应用”全产业链的大信息学科链，同时超前布局集成电路、人工智能、柔性电子、网络安全等前沿交叉学科人才培养，优化课程体系，构建了“学科交叉-贯通培养-知识创新”学科协同育人新模式；整合校内优质科研和教学平台，融合行业大院名企优质资源，实施“一技一企一平台”研究生工作站建设工程、“一点一企一方向”研究生联培工程和“双基地-双导师”制，构建“平台共享-基地共建-人才联培-团队共育”科教产教协同育人新模式。

    形成了覆盖“信息材料-器件-系统-网络-应用”全产业链的研究生培养体系，创新人才培养成绩斐然。在校研究生获全国高校样板党支部1个、全国百名研究生党员标兵2名、全国百个研究生样板党支部1个、国家级省部级科技奖5项、国际电信标准4项、2022全国研电赛一等奖7项（全国第2）、2021全国“互联网+”大赛4金3银3铜（主赛道全国第6），屡获“挑战杯”全国特等奖捧得“优胜杯”；全国博士论文抽检合格率始终100%；连续三年获中国电子学会优博；研究生入职华为、中兴等龙头企业人数居全国高校前列，就业质量稳居全国前列江苏省属高校第一。

本成果在《学位与研究生教育》《研究生教育研究》发表，被《光明日报》《中国教育报》《学习强国》《央广国际》等数十家媒体报道，在全国十余所高校推广应用。国家、教育部、江苏省领导对我校信息学科研究生创新人才培养成效高度肯定。教育部专家对本成果高度评价，认为“本成果人才培养理念先进、特色鲜明，在研究生教育改革实践中取得突破，达到国内领先水平，对相关高校研究生创新人才培养具有很好的示范作用和推广价值”。